fredag den 19. december 2014

Artikkel: Sprøjtemidler er bedre end økologi

Jeg har læst artiklen "Sprøjtemidler er bedre end økologi" skrevet af Frederik Thalbitzer fra Landbrugsavisen, Fredag, 28. november 2014.
"Økologi reducerer udbytterne kraftigt, og med rent økologisk jordbrug kan man ikke brødføde verdens befolkning i fremtiden, ligesom det ikke er bedre for miljøet." Og "Økologisk mad er heller ikke sundere end den konventionelle. Det viser forskning." står der i den nye bog, Den økologiske Drøm, og det har sat debatter igang i både Sverige og Danmark.
Landbrugsavisen besøgte tre forfattere på Sveriges Landbrugsuniversitet, for at høre, hvad de synes om de påstande. Om de synes at konventionelt landbrug er bedre end økologisk.
De mener at konventionelt landbrug er bedre end økologisk, fordi at der er blevet lavet mange forsøg, der sammenligner økologisk landbrug og konventionelt. Og de vise at kvælstofudvaskningen pr. hektar ikke er mindre hos økologer.
De tror at 100% økologi vil føre til sult, fordi udbytterne i gennemsnit er halvt så store pr. hektar i økologisk jordbrug som i det konventionelle. Så hvis alt var økologisk ville der ikke være nok mad. De siger også at det kun er ufatteligt små mængder af de sprøjtemidler de bruger, der ender i vandmiljøet. Og at det økologiske jordbrug udleder mere kvælstof end det konventionelle.
De mener også at det er økologisk jordbrug, der udpiner jorden. For de fjerner mere, end de tilfører. De mener også at økologerne ikke kan holde balancen, hvis de forbyder input fra konventionelt jordbrug som fx. benmel(gødning der er lavet af knuste knogler af dyr), hønsegødning og produkter fra biogas..
Jeg synes selv at det godt kan være at HVIS det økologiske landbrug havde i sinde at dyrke fuldkommen ligeså meget korn/kød så ville de også komme til fx. at udlede kvælstof. For det kan jorden slet ikke holde til naturligt. Men det er ikke det økologerne vil! Og de her tre forfattere fra Landbrugsuniversitetet snakker kun om markerne og sprøjtegift, de tænker slet ikke på dyrene i det konventionelle landbrug, og hvordan de har det, de tænker kun på hvor meget kød der kommer ud af dem..
Konventionelt landbrug

Økologisk landbrug

Kilde: http://landbrugsavisen.dk/interview-spr%C3%B8jtemidler-er-bedre-end-%C3%B8kologi

onsdag den 17. december 2014

Forsvar for skaberværket 4

Zoologen Herluf Winge testamenterede for snart 100 år siden en del af sin formue til at sikre et fristed “til fredning af planter og dyr, også de såkaldt skadelige”. Han ville også have at der også blev plads til den fredløse skarv. Dengang blev skarven også kaldt dødsfuglen, ålekragen og søravnen. Og der blev plads til skarven. Nu er mange søer overladt til naturen i hele Danmark.
Memento mori betyder på latinsk "husk, at du skal dø." Det er en påmindelse om livets korthed.
Memento mori og flåten/det farlige - Tænk hvis der ikke var noget farligt, eller noget spændende eller uhyggeligt. Så ville livet miste noget af sin opleveseskraft, for det ville nok være kedeligt bare at gå rundt og aldrig skulle dø og alt var smukt.
 Michael bruger ikke stjerner og galakser til andet end at glo på. Og det er han tilfreds med, selvom solen ikke lever evigt, og på et tidspunkt hamrer en meteor nok ind i vores planet og nulstiller livet. Men alligevel tilbeder han skaberværket og vil forsvare det til han dør. Ikke fordi det er nyttigt, men fordi, det findes..

"Jeg er ret sikker på, at sansen for sommerfugle og kendskab til dem forvandler mennesker kraftigt, hvad enten de nu er videnskabsfolk, digtere eller bare fortolkere." - Sætning af Erik A. Nielsen.
Han mener at vi påvirkes og finder betydning i det at vi opfatter eksempelvis sommerfuglen. Vi oplever dens skønhed (og gedehamsens brutalitet) og sætter os på den måde i forbindelse med hele den levende verden. Vi ser, tænker, lærer noget om livet og os selv. Lærer noget der ikke er ord, men sansninger.

Kort fortalt, så handler Michael Stoltze's essay om at alle levende skabninger er en del af jorden, også selvom de er farlige, grimme eller unyttige.


torsdag den 11. december 2014

Klyden

  • Klyden er en vadefugl der har lange blågrå ben, et langt spist næb og sort-hvide fjerdragt. 
  • Den hedder en klyde, fordi den siger et ofte gentagende klyt-klyt.
  • Klyden bliver også kaldt for skomagerfugl, da dens  opadbøjede næb ligner en skomagersyl. 
  • Den hører til de få vadefugle, der svømmer godt, da den har svømmehud mellem tæerne
  • Klyden lever af insektlarver, små krebsdyr og bløddyr
  • Klyden er udbredt i Europa og Centralasien østpå til det nordvestlige Kina
  • Den yngler også i Øst- og Sydafrika
  • I Danmark yngler klyden i spredte kolonier, på kortgræssede strandenge eller småøer, hvor den ikke kan nås af ræve
  • Der er ikke nogle klyder på Bornholm desværre :-( Selvom der ikke er ræve her ovre! 





Forsvar for skaberværket 3

Over 95 % af arterne der lever på jorden er unyttige. Så det er kun ca. 5 % der har en særlig betydning for økosystemets funktion. Men de dyr der er unyttige, irriterende eller farlige har alle en betydning for os, fordi vi spejler os i og  bliver fortroelige med alle de både farlige og fredelige livsformer! Fx. løven. Den æder husdyr og mennesker, men den er symbol på styrke, mod og magt, dyrenes konge. Derfor kan vi godt lide løver.. Vi ville ikke være dem vi er hvis vi ikke kendte til løven eller sommerfuglen. Vi bruger de andre livsformer som noget vi måler os op ad. Vi skaber hisotien "om os" i forbindelse med vores forståelse af naturen.
Michael siger at "Livet giver kun mening med døden som ledsager." Så hvis intet var farligt, så ville livet ikke give mening.

onsdag den 10. december 2014

Forsvar for skaberværket 2

Michael mener at de fleste mennesker i vores tidsalder ikke tænker på meget andet end sig selv og at æde.
Han skriver et citat af den afdøde Carl Von Linné. Det er om at det er slemt at mennesket mest tænker på sig selv og ikke opfører sig som den gode gæst der ligger mærke til alt det dejlige der er på jorden - men mest tænker på at æde..
Livet på jorden har mindst fem gange været ramt af masseuddøen, som hver gang har udslettet over halvdelen af alle arter. Sidste gang det skete hvar for ca. 65 milioner år siden, da en meteor ramte jorden. Den skabte alvorlige miljøforandringer, der bla. gjorde at de sidste store dinosaurer forsvandt. Forskere siger at vi nu befinder os i den tidlige fase af jordens sjette masseuddøen.
Danmark er sammen med 189 andre lande og EU medlemmer af FN’s Biodiversitetskonvention. Formålet med konventionen er at fremme en bæredygtig udnyttelse af naturens ressourcer.
Verdens statsledere vil via FN’s Biodiversitetskonvention forsøge at standse det levende skaberværks tilbagegang inden år 2020. Der er aftalt nogle mål, som medlemslandene har aftalt at arbejde hen mod. Men der er ingen garantier for, at målene bliver nået.


Bøger skrevet af Michael Stoltze:

  • Naturlommekalenderen 2015
  • Danmarks nationalparker
  • Dagsommerfugle i Danmark 
  • Danske sommerfugle
  • Dansk natur

Citat af Carl Von Linné:
”Mennesket, der er bevidst om sig selv, betragter verden som den Almægtiges skueplads, overalt smykket med de største undere, frembragt af den Almægtige. Men mennesket er sat her som en gæst, som alt imens han delagtiggøres i disse undere, burde prise Herrens storhed. Uværdig at accepteres som gæst er den, som lig kvæget kun tænker på sin bug og ikke ved at undre sig over og værdsætte værtens vældige værk.”

Carl Von Linné 

tirsdag den 9. december 2014

Forsvar for skaberværket 1

Jeg har læst essayet "Forsvar for skaberværket" skrevet af Michael Stoltze, d. 8 oktober 2014.
I 1914 syntes man at skarven skulle dø. Den var fredløs og udryddet som ynglefugl i Danmark. Nu, i 2014, er skarven fredet og yngler overalt i Danmark.
Michael lægger vægt  på noget han kalder for "natursynet." Det er den måde man i en historisk periode ser naturen på. Det ændre sig jo..
Michael mener at man ikke tror på Gud mere, som ham der har skabt det hele sådan bogstaveligt talt. Jorden er skabt af naturkræfterne siden The Big Bang. Man ved at det er fysik og kemi. "Gud er død, men skaberværket findes." (som en filosof der hed Nietzsche sagde..) Han mente at man ikke rigtig tror på Gud mere, men at der jo stadig er et skaberværk..
Flere spørger nu hvad vi skal med alle de forskellige arter. Hvorfor skal de være her hvis de er farlige for os, eller bare ikke gør nytte? Michael mener at livet kræver specielle fysiske betingelser for at opstå og udvikle sig.
Jeg tror at han vil forsvare alle de arter af liv der findes på jorden, selvom de er farlige, fordi at de jo er en del af jorden. Hvert enkelt lille skaberværk, selv rotten, tægen eller ormen.
Sætningen i salmen af Brorson betyder, at selv alle de stærkeste mænd med aller mest magt og styrke til at bestemme alt muligt her i verden  jo ikke en gang vil kunne sætte et blad på noget så tilsyneladende ubetydeligt som en brændenælde. Så måske er det i virkeligheden det der er det mest betydningsfulde.. Naturen, livet, dyr, planter og ikke menneskenes magtsyge.

Sætningen i salmen af Brorson:
"Gik alle konger frem på rad i deres magt og vælde, de mægted ej det mindste blad at sætte på en nælde."

  • Hans Adolph Brorson: Var en dansk salmedigter og biskop i Ribe. 
  • Carl Linnaeus: Var en svensk botaniker læge og zoolog. Han er også "fader" til den moderne økologi.
  • Friedrich Wilhelm Nietzsche: Var en tysk filosof. Han skrev kritisk om moral, religion, kultur, filosofi og videnskab.


Kilde: https://dansknatur.wordpress.com/2014/10/08/forsvarstale-for-skabervaerket/


torsdag den 27. november 2014

Facts


  • Astronomer blev enige om at universet opstod for 13,8 milliarder år siden.

  • I universet findes der milliarder af galakser, der hver har mange milliarder af stjerner.

  • Når en stor stjerne bliver gammel og har brugt sin energi, kan den falde sammen. Det gør at den eksplodere. Den eksploderende stjerne kaldes en Supernova

  • Astronomer bruger to længdeenheder (ligesom man bruger millimeter og kilometer.) De bruger en astronomisk enhed og lysår.

  • En astronomisk enhed = Afstanden fra solen til jorden.

  • Et lysår = Den afstand lyset bevæger sig på et år. 

supernova



tirsdag den 25. november 2014

Facts


  • Forskellen på protoner og neutroner er, at protoner er tunge og positivt ladet, og neutroner er lette og negativt ladet. 

  • De tre former for radioaktivitet hedder: alfa, beta og gammastråling.

  • Når en elektron springer fra en skal til en anden der er tættere på atomkernen udsendes der lys med en bestemt farve.

  • Atomer bliver omdannet når et stof er radioaktivt. Halveringstiden er den tid der går indtil halvdelen af atomerne i stoffet er omdannet. Halveringstider kan være meget forskellige.




torsdag den 13. november 2014

Fission

Ved en kemisk process som fx. en forbrænding frigives der energi. Energien opstår når grundstoffer forbindes med hinanden og bliver til nye kemiske forbindelser.
Der dannes nye grundstoffer ved noget der hedder kerneprocesser. Der frigives rigtig meget energi hvis de nye grundstoffer har en lavere masse end de oprindelige.
Når en neutron rammer kernen af et grundstof bliver der i næsten alle tilfælde dannet en anden isotop af et grundstof. (En isotop er et grundstof af atomkerner der har samme atomnummer men forskellig atomkerne..) Men når en neutron rammer grundstoffet Uran's kerne, har man opdaget at der blev dannet et helt andet stof kaldet Barium. Man valgte at kalde processen af hvordan der dannes Barium for Fission, der betyder spaltning. Efter opdagelsen af Fission fandt fysikere ud af at processen kunne bruges til en kraftig bombe. USA kastede i 1945 en atombombe over den japanske by Hiroshima og rigtig mange mennesker omkom.

Fission
Hiroshima bomben

onsdag den 12. november 2014

Giegertæller + Albert Einstein


En Giegertæller (også kaldet Gieger-Müllertæller) bruges til at måle radioaktivitet. Det var Hans Gieger og Ernest Rutherford der i 1908 udviklede Giegertælleren.
Der er radioaktive stoffer over alt og der kommer stråling fra dem. Den stråling kaldes for baggrundsstråling, fordi den hele tiden er der. I Danmark er baggrundsstrålingen højest på Bornholm, fordi alle klipperne indeholder mere radioaktivt materiale end jorden andre steder i Danmark.



Albert Einstein

Facts:
  • Født 14. Marts 1879
  • Fik nobelprisen i fysik i 1921
  • Kunne ikke lide at have sokker på
  • Spillede violin og ville nok have været musiker hvis han ikke var blevet fysiker
  • Døde 18. April 1955 som 76 årig


tirsdag den 11. november 2014

Radioaktiv stråling og Halveringstid

Der findes 3 slags radioaktiv stråling. De hedder alfa, beta og gammastråling. Alfastrålingens rækkevidde er kort, strålingen stoppes af ca. 5 cm. luft eller af et stykke papir. Betastrålingens rækkevidde er længere end alfastrålingens. Den kan bevæge sig igennem mange cm. luft og komme igennem metalfolier der er en halv mm. tyk. Gammastrålingen har den største rækkevidde og kan komme igennem metalplader. Gammastrålingen er elektromagnetisk strålilng, ligesom fx. røntgenstråling.

Halveringstid
Atomer bliver omdannet når et stof er radioaktivt. Halveringstiden er den tid der går indtil halvdelen af atomerne i stoffet er omdannet. Halveringstider kan være meget forskellige. Nogle stoffer har en meget kort halveringstid, mens andre har en meget lang. Stoffer med meget lang halveringstid udsender kun lidt stråling, mens stoffer med kort halveringstid udsender meget.


torsdag den 23. oktober 2014

Uran, stråling og Marie Curie


Det var Wilhelm Röntgen der opdagede røntgenstrålerne i 1895.
Den franske fysiker Henri Becquerel fandt ud af at der kom en ny op ukendt stråling fra stoffet uran. Han fandt ud af det ved at ligge stoffet i sollys i nogle timer oven på en fotografisk film, der var pakket ind så sollyset ikke kunne ramme den. Det viste sig så at filmen blev sværtet af strålerne fra uranen, som om den udsendte røntgenstråler.

                                               Henri Becquerel                           Wilhelm Röntgen
                                     
Den polsk/franske fysiker/kemiker Marie Curie kaldte denne stråling for radioaktivitet. (ordet radio stammer fra latin og betyder stråle.) Marie fandt to nye grundstoffer, radium og polonium. Radium var selvlysende og blev opvarmet af sig selv pga. den kraftige energiomdannelse, der opstod når de radioaktive grundstoffer ændredes til nye grundstoffer, hvilket ingen havde vist at det kunne før i tiden. Radium udsendte en meget stærk stråling, der kom fra de radioaktive atomers kerne.

Marie Skłodowska Curie blev født 7. november 1867 i Warszawa. Begge hendes forældre var lærere, og hun blev undervist i fysik for første gang af sin far. Dengang kunne kvinder ikke studere på universiteter i Polen eller andre steder i Rusland, men det kunne man i frankrig. Så da Marie fik råd til det, i 1891, da hun var 24 år flyttede hun til Paris for at læse fysik og matematik på universitetet Sorbonne. Da hun var færdig med det var det hendes plan at rejse hjem til Polen igen, men så mødte hun Pierre Curie der også var fysiker og underviste i det. Hun blev gift med ham i 1895 og de begyndte at arbejdede sammen. Pierre døde i en trafikulykke da Marie var 38. Så hun overtog hans undervisning og blev universitetets første kvindelige underviser. I 1908 blev hun også Sorbonnes første kvindelige professor. Marie er den eneste der har fået nobelprisen i både fysik og kemi. Hun døde af leukæmi 4. juli 1934.
Marie Curie

fredag den 17. oktober 2014

Kvantefysik og Niels Bohr


  • Elektroner kan være to ting. Hvilke? 

De kan være små partikler og bølger.

  • Hvad betyder et kvant? 

I fysk betyder det "en lille størrelse."

  • Hvad sagde Niels Bohr om kvantefysikken? 

"Hvis man kan sætte sig ind i kvantemekanik uden at blive svimmel, har man ikke forstået noget af det."


Niels Bohr

Niels Henrik David Bohr, født 7. oktober 1885 i København. Han tilhørte en familie med en lang akademisk tradition, og voksede op i en harmonisk familiekreds. Hans far Christian Bohr var fysiolog, og hans mor Ellen kom fra en rig jødisk familie. Han havde en storesøster der hed Jenny og en lillebror der hed Harald, som var matematiker. Niels Bohr studerede på Københavns Universitet, hvor han valgte fysik som hovedfag og astronomi, kemi og matematik som bifag. Han blev fysiker og fandt ud af mange ting om atomer og kvantemekanik. Niels Bohr modtog Nobelprisen i fysik i 1922. Han døde i Valby 18. november 1962.

Niels Bohr som ung

torsdag den 16. oktober 2014

Atomer


For mere end 2400 år siden fandt den græske tænker Demokrit ud af at hvis man blev ved med at halvere et stof, ville man på et tidspunkt ikke kunne dele det mere. Det kaldte han for et atom. (På Græsk a-tomos, hvilket betyder ikke deling.)
Englænderen Joseph Thomson opdagede så i 1897 at atomer faktisk godt kan deles mere, at de indeholder endnu mindre dele.
Ernest Ruther Ford, der også var englænder, fandt i år 1911 ud af at atomer har en meget lille kerne, der er over 1000 gange mindre end selve atomet. Han fandt ud af at atomer består af en lille kerne, omgivet af elektroner. Elektronerne har en negativ elektrisk ladning, mens kernen er positivt ladet.

tirsdag den 30. september 2014

I Fink You Freeky Lyrics

Sexy boys, fancy boys
Playboys, bad boys
I fink you freeky and I like you a lot (x4)

Motherfuckers get buzzed off the spice that I bring
Guess who's got the party jumpin'?
Glow in the dark rave, aura pumping
It's nice and different, yo fuck the the system
My system pumps off it's fucking face
Step into my world nou's jy tuis in paradys
Yo word up to my brother, muis
Pump up your speakers, God se Jesus.
Kyk wies rapping, lekker to the drum
These bad boys like to smack me in the bum
My crew's blowing up like Chappies bubblegum
Popping in your face, nyaaaa
Yo fuck the rat race my style is rap rave
My crew is kak fresh, so who the fuck cares?
What you fucking think, I'm the type of chick
Who rolls with spif giftige misfits

I fink u freeky and I like you a lot (x4)

Hold up! Whoa, whoa wait a minute-minute, Jesus Christ
Yo my man DJ High Tek - Shit, this motherfucking beat is nice
Back in the day them dwankies didn't want to believe in us
Little did they know that they was in for a motherfucking big surprise.
Left home locked in my Zef Zone
Ready for the test yo? What the fuck, I guess so...
Hit the overseas, motherfucker's heads get blown.
Get everything will be free like Dr. Dre Beats headphones
When I get home I lounge on my Zef throne
Make my mummy happy cause I get so paid
Making my money rapping over techno rave
I can take you 'round the world, let's go babe
When I step up and do my thing I put you in a trance
My Zef motherfucking clique got it going on
Fuck what you think, I do what I want
I can make a million little motherfuckers jump

Jump motherfucker, jump motherfucker jump (x4)

Increase the peace, don't wreck the party
And fuck da jol up for everybody
Ek's a laarney, jy's a gam
Want jy lam innie mang, met jou slang in a man

I fink u freeky and I like you a lot (x8)

Now why you loer en kyk gelyk?
Is ek miskien van goud gemake?
You want to fight, you come tonight.
Ek moer jou sleg! So jy hardloop weg.

God se Jesus, we come to party
Pump your speakers, yo rock your body
In God we trust, You can't fuck with us
We not taking kak, I'd like to say what's up

To my sexy boys, and my fancy boys,
And my playboys, and my bad boys,
And my pretty boys, and my ugly boys,
And my naughty boys,
We gonna have a nice time kids

I fink u freeky and I like you a lot (x8)

mandag den 29. september 2014

I Fink You Freeky

De første fem klip i musikvideoen er krydsklip. De krydser mellem Yolandi der sidder i et badekar imens hun synger, og så Ninja og en anden mand.

Den første total er ca. 18 sek. inde i videoen. Man ser Yolandi, der sidder i et badekar og holder en and og Ninja står ved siden af. Rummet er mørkt og beskidt. Der hænger et billede på væggen.

Så krydsklippes der igen. Nu imellem: Yolandi der ligger på noget mærkeligt - det ligner lidt nogle dyner og puder og noget skumgummi agtig noget. - Der kravler en masse rotter rundt omkring hende og oven på hende og der sikker arme, ben og nogle masker frem fra det hun ligger på. Og: Ninja der danser imens Yolandi sidder på en stol og kigger, Yolandi der sidder i badekarret, og andre mærkelige mennesker der danser.

Ninja har på et tidspunkt i videoen en slange om halsen. Slangen symbolisere liv, død og genfødsel, da slangen jo vokser hele livet og derfor skal skifte ham, viser den lidt at vi nogen gange må smide hvad der ikke længere passer os.. Jeg ved ikke om det har noget af gøre med videoen, eller om de bare ville have en "klam" slange med, ligesom de har en masse rotter, fordi mange mennesker synes at det er ulækkert. Slangen kan også være opfattet som et penis symbol så det er nok det de har tænkt på...! ;-P

2:00 min. inde i videoen, ser man Yolandi og Ninja der sidder i et rum dækket med avispapir. De har selv tøj på lavet af aviser og sidder på en sofa der også er dækket med aviser. Ved siden af dem står der en hvid kanin. (hvilket er et symbol på uskyldighed, venskab, renhed og tryghed, så der er lidt sjovt at den er med i videoen, hvor der slet ikke ser trygt eller rent ud.)

2:02 min. inde i videoen ser man Yolandi og Ninja der står i et mørkt rum. Der ligger en udstoppet løve på gulvet og Ninja står nærmest og ligner at han lige har dræbt den og Yolandi har et tæppe omkring sig. Ude i siden sidder to børn i nogle tønder og stirre. Det ene barn er malet hvidt i hovedet og det andet sort. Der er en mærkelig figur i baggrunden som de tit bruger i deres videoer.

2:06 min. inde i videoen er der en dreng med en maske på står og holder nogle hovedtelefoner. Og så smadre han dem med en mursten.

Scenen hvor Yolandi laver mad til Ninja ligner ikke en almindelig familiescene! Hun laver noget der ligner et spejlæg og der lander en stor kakerlak i det, som hun så bare skubber væk. Ca. 2:52 min. Inde i videoen spiser de også noget andet. Det ser ud som om Yolandi spiser det spejlæg hun lige har lavet og Ninja spiser noget der ligner fødderne fra et dyr? Der står også et grisehovede på en tallerken på bordet. Fra ca. 3:00 min . inde i videoen toner filmen ud. De flipper mere og mere ud i deres dans og Yolandi laver ansigter.. Det ender med at Yolandi er i badekarret igen og synger ”I fink you freeky and i like you alot.” Man ser hendes ansigt helt tæt på, og så forsvinder hun ned i vandet. 

Videoen foregår i mærkelige scenograferde rum. - Rummet med badekarret i og tegningerne på væggen, køkkenet med høns og rotter på bordet, rummet med avispapir over det hele.. Det hele ser meget beskidt og gettoagtigt ud. Opstillingen med løven er sådan en klassisk kolonimagt opstilling. (De rige hvide syntes det var/er så sejt at nedlægge afrikas konge/løven. De kom og tog magten og skal så også vise sig frem som sejerherrer ved at stå og stolt fremvise at de har dræbt en løve. Det gjorde man meget i kolonitiden i afrika. Og det hænger stadig ved..) Videoen foregår blandt nogle virkelig gustne getto/zeff typer, nogle af dem ser næsten handicappede ud. Men det er Yolandi og Ninja's venner, og de er sikkert flinke nok og kan danse på deres helt egen måde!
De to hovedpersoner, Yolandi og Ninja bliver præsenteret for publikum som nogle meget mærkelige og lidt uhyggelige mennesker i videoen. Yolandi er meget stirrende og har uglet hår og beskidt tøj, og det første billede man ser af hende, sidder hun i badekarret og ser næsten ond ud.. Ninja virker ret sindssyg og ser klam ud. De ser begge ret freaky ud og det gør det spændende men svært at "føle med dem" som hovedpersoner/fortællere i videoen..

torsdag den 18. september 2014

Duehøgen


Levested:
Duehøgen er meget udbredt i det nordlige Europa, men lever også i Asien og Nordamerika. Der findes også nogle i det nordvestlige Afrika og i Kina og Japan. Den yngler især i større skole og her i Danmark yngler den over hele landet. Der er mange duehøge i Nordsjælland, på Midtjylland og på Bornholm.

Føde: 
Duehøgen spiser duer, høns, fasaner og andre mellemstore fugle. Den spiser også gerne pattedyr som harer og egern.

Lidt forskelligt: 
- Duehøgen er ca. 48 - 62 cm. stor og hunnen er lidt større end hannen.
- Duehøgen er stribet med en mørkebrun overside.





Årstider


- I Danmark har vi 4 årstider: Vinter, forår, sommer og efterår.

- D. 21-22 December = Årets korteste dag

- D. 20-21 Juni = Årets længste dag

- To gange om året er nat og dag lige lange. Det kaldes jævndøgn.

- Forårs jævndøgn = D. 20-21 Marts

- Efterårsjævndøgn = D. 22-23 September

- Det er sommer på den halvdel af jorden (halvkugle) der vender mod solen




Det er jorden der rotere




Jean Foulcault
Helt op til 1700-tallet mente de fleste at solen, månen og planeterne bevægede sig omkring jorden, og at jorden så lå helt stille. For hvis det var jorden der roterede ville alt jo blæse væk, troede de. Men det er altså jorden der rotere. Det var Jean Foucault der fil bevist det ved at hænge et pendul på 28 kg. op i en 67 m. lang snor oppe i loftet af kirken Panthéon i Paris (i 1851.) Der sad en lille stift under pendulet der tegnede et mønster på gulvet når det bevægede sig. Pendulet blev sat til at svinge og blev derefter slet ikke forstyrret. Folk kunne så se at den retning det svingede i ændrede sig, og hvis jorden ikke roterede ville pendulet svinge frem og tilbage i en lige bane, men fordi jorden drejer vil pendulets bane hele tiden flytte sig lidt.






- Jorden drejer rundt om sig selv

- Det tager 1 døgn for at jorden drejer en gang rundt om sig selv

- Solen drejer rundt om sig selv

- Jorden bevæger sig rundt om solen på 1 år

- Månen bevæger sig rundt om jorden

- Månen er en måned om at bevæge sig en gang rundt om jorden




Nattergalen


Levested:
Nattergalen er udbredt i det nordøstlige Europa og det vestlige Asien. Den yngler i fugtige områder, som tilgroede moser eller langs søer og vandløb. Nattergalen flyver til Østafrika om vinteren og vender hjem igen i maj. Så synger hannerne for at lokke hunnerne til.

Føde: 
Nattergalens livret er myg og andre insekter, men den spiser også gerne bær.

Lidt forskelligt:
- Nattergalen er en natsanger men i begyndelsen af sæsonen synger den også om dagen.
- Nattergalen er meget diskret farvet, med en mørkebrun overside og en lysebrun underside.


onsdag den 17. september 2014

Marie Nielsen's dagbog


  • Hvad er bolschevikker?
Kommunister i Rusland, en del af den russiske revolution.

  • Hvad rådede Marie Giesel til mht. den dom hun fik? 
Marie sagde til hende at hun ikke skulle tage imod dommen hvis hun er uskyldig. Og så kan hun senere kræve erstatning på varetægtsarrest.

  • Hvad var det Marie satte igang ved at råbe ned gennem skabene til Thøgersen? 
Hun salte en sultestrejke igang. Og de strejkede i 8 dage.

  • Hvornår blev hun lukket ud af fængslet? 
D. 6. Juni. Hun havde været i fængsel i 6 1/2 måneder. - Hun var i fængsel for journalistisk propaganda.

Abraham "Bram" Stoker


Hvem var Bram Stoker? 

- Født i Irland 8. November 1847

- Den 3. i rækken af 7 søskende

- Mor = Charlotte Mathilda Blake Thornely

- Far = Abraham Stoker

- Skrev Dracula i 1897

- Brugte flere år på at studere eouropærisk folketro og vampyrhistorier før han skrev Dracula

- Døde i London 20. April 1912


Mathilde Fibiger

Hvem var Mathilde Fibiger?

- Dansk forfatter (1830 - 1872)

- Født i København - Død i Århus

- Hun var den yngste med 9 søskene

- Blev guvernante i 1849 (guvernante = privatlærerinde)

- Et år efter skrev hun romanen "Clara Raphael - de 12 breve."

- Den handler om Clara, der også er guvernante.

- I bogen kritisere hun mænds ret til at undertrykke kvinder. Bogen skabte stor debat.

- Bogen hedder "de 12 breve," fordi den består af breve fra Clara Raphael, til hendes veninde Mathilde.

- Mathildes familie mente at hun kastede skam over hele familien, efter hun havde skrevet bogen.

- Efter Mathilde Fibiger havde arbejdet som guvernante i 10 år, lærte hun at telegrafere og blev i 1866 ansat som danmarks første kvindelig tjenestemand.



Opfindelser i industrialiseringen


  • Hvorfor begyndte man at bruge sporvogne i byerne?
Fordi at under industrialiseringen kom der mange flere mennesker til byerne. (pga. fabrikker osv.) Så man ville gøre transporten mere effiktiv, så i de større byer blev sporvogne set som en del af løsningen.

  • Hvornår blev sporvogne brugt her i Danmark? 
Det blev de i perioden fra 1899 - 1915. - Der var både elektrisk drevne og heste-trukne sporvogne.



  • Hvad skete der med behovet for særlige uddannelser under industrialiseringen?
Der kom behov for flere tekniske uddannelser. Folk skulle læres op i at bruge de nye maskiner, og arbejde på fabrikker i stedet for i marken fx.

  • Hvordan så man børn omkring år 1900?
Forældrene så meget deres børn som arbejdskraft, og mange børn (37%) havde et arbejde uden for hjemmet. Der var fx. rigtig mange børn -også dem under 13 år- der arbejdede på tobaksfabrikker.

  • Nævn 4 opfindelser fra omkring år 1900: 



Industrialiseringen


  • Hvad er industrialiseringen?
Det var i den periode man begyndte at bruge maskiner til mange ting. Industrialiseringen har gjort Danmark til et moderne samfund, fra at have været et meget traditionelt landbrugsland. Det gjorde også at der blev lavere dødelighed, bedre levevilkår og et moderne demokrati.

  • Hvad kaldte man de første el-værker? 
De blev kaldt "lysstationer," fordi det især var til at få lys, elproduktionen blev brugt til. Antallet af el-værker steg markant fra år 1905 - 1920. Før brugte man gasværker til at få lys.

  • Hvilke husholdningsmaskiner blev mere udbredte?
Strygejern, støvsugere, køleskabe og vaskemaskiner.

  • Hvornår var den første radioudsendelse i Danmark? 
Det var i år 1922.

Hygiejne og børnedødelighed


  • I lægernes dødsatteste var årsagen til døden før år 1900 ofte? 
Dødsårsagen var ofte barndom. Mange døde allerede som børn, fordi man ikke kendte til god hygiejne. I 1700-tallet død 20 - 25 % før de fyldte 1 år.

  • Hvad var "Misma" ? 
Folk troede at der i sump-områder og når ting rådnede, opstod dårlig luft, som kunne gøre folk syge. Det kaldte man for Misma.

  • Hvad skete der i år 1900 mht. hygiejnen? 
Man fandt ud af at man kunne gøre folk syge ved fx. kke at vaske hænder. Det gjorde ogs at børnedødeligheden blev lavere, fordi fødselslæger før i tiden ikke havde vasket hænder og derfor båret smitten rundt fra de forskellige mennesker. Man fandt også ud af at det nok ikke var så godt at hælde lort ud i rendestene, der hvor børnene legede..

  • Hvor mange børn fik en dansk kvinde i gennemsnit? 
De fik i gennemsnit lige over 4 børn. De ville have mange børn, fordi de ville være sikre på at alle børnene ikke døde. - De ville jo gerne have voksne børn. Selvom børnedødeligheden ikke var då høj i 1900-tallet havde de stadig ikke helt vænnet sig til at de fleste børn overlevede barndommen.


Børn omkring år 1900


  • Hvem var Janusz Korczaks? 
Han var en polsk/jødisk børnelæge og børnehjems-leder, der tænkte meget på børns rettigheder og ligestilling for børn.

  • Hovedpunkter i hans ideer om opdragelse var bla: 
-Afvisningen af vold - Både fysisk og psykisk.
-Overbevisningen om at børn er mennesker, ligesom voksene.
-Barnets ret til respekt, fejltagelser, privatliv og egne holdninger.

  • Hvad lavede man i 1989?
Der tilsluttede Danmark sig FN's konvention om børns rettigheder. (nogen der synes at børn skal have rettigheder til mad, bolig, uddannelse, beskyttelse mod krig osv.)

  • Hvorfor lavede man i 1905 "Børneloven" ? 
For at beskytte samfundet mod unge forbrydere, men uden at sende dem i fængsel med fx. mordere. Det var også for at tage hånd om børn der havde det svært og ikke fik en ordentlig opvækst.

  • Hvad skulle værgerådet? 
De skulle gribe ind hvis der blev anholdt unge mennesker, eller hvis der var børn der havde problemer/var i fare for at blive kriminelle. Værgerådet kunne også give advarsler eller fjerne barnet fra hjemmet.

  • Hvorfor søgte nogen plejefamilier om at få et lidt ældre barn? 
Det gjorde de fordi de ville have billig arbejdskraft. - Helt små børn kan jo ikke rigtig hjælpe til i hjemmet, men det kan de ældre.


Janusz Korczaks: 



tirsdag den 16. september 2014

Børn omkring år 1900


  • Omkring år 1900 var børns arbejde en vigtig ting. Hvad var foreskellen mellem lang og by? 
I byen arbejdede børn som bybude, bryggeriarbejdere og fabriksarbejdere. Og de lavede det samme arbejde som de voksene. Ca. 40% af drenge over 9 år havde et rigtigt arbejde samtidig med det gik i skole i lang tid.
Børn på landet gik ikke i skole i ligeså lang tid som børn i byen, men de begyndte også at arbejde i en endnu tidligere alder og de fleste blev også sendt hjemmefra og ud for at tjene på en gård. Ca. 50% af drengene over 9 år på landet havde arbejde.


  • Hvad skete der i 1891? 
Der kom en lov om at alle over 60 år der ikke selv var skyld i deres situation kunne modtage fattigunderstøttelse uden at miste rettighederne. (Fx. at fattige ikke måtte stemme) Det var lidt ligesom hvad vi kender som folkepension idag.

  • Hvad var revselsesretten? 
En ret for forældre, lærere og arbejdsgivere til at straffe deres børn, elever med fysisk vold. Retten blev fastslået med Dansk lov i 1683.

  • Hvornår blev det forbudt for en lærer at slå sine elever i skolen? 
Det gjorde det i 1967. I København lidt tidligere, i år 1951.

  • Hvornår blev det forbudt for forældre?
Det gjorde det først i 1997!

  • Hvornår kom der en lov om børns retstilling i Danmark? 
Det gjorde der først i år 1960.

  • Hvad handlede den først og fremmest om?
Rettighederne for børn der er født uden for ægteskab.

  • Hvilke to steder var børn omtalt før år 1900?
Det var de i :

Valgret


  • Hvornår fik kvinder valgret i Danmark?
Danske kvinder fik ret til at stemme og stille op til folketing i Juni 1915.

  • Hvad er de 5 F'er? 
  • Hvornår fik kvinder valgret i New Zealand? 
Det gjorde de i år 1803.

  • Hvornår fik kvinder valgret i Frankrig?
Det gjorde de i år 1945.

De første biografer



  • Hvornår var den første filmforevisning?
Det var d. 28 December 1895 i Paris. Der blev vist 10 små film der alle varede ca. 1 min.

  • Hvornår kom den første biograf i Danmark? 
Det var i 1904. Biografen lå på Strøget i København.

  • Hvad handlede de første film om? 
De var små optagelser af hverdagslivet, naturen eller begivenheder. De havde ikke rigtig nogen handling, det var bare små filmklip. (Fx. af Nordsjællands smukkeste egne)






Prostitution i tiden omkring år 1900


  • Hvorfor så man delvist prostitution som noget samfunds nyttigt før år 1900?
Man mente at det var som en "lynafleder" for mænd der ikke havde adgang til kvinder. (Ellers kunne det være at de blev voldelige og voldtog nogen..)

  • Hvad så man som et problem og hvad var man bange for? 
Man var bange for de kønssygdomme de prostituerede kunne smitte samfundet med.

  • Hvad kunne kvinder dømmes til hvis de 3 gange havde bedrevet hor, før år 1900? 
De kunne blive dømt til prostitution / politiet kunne tvinge dem til at prostituere sig. Denne ordning kaldte man "reglementeret prostitution."

  • Hvem gjorde modstand mod reglementeret prostitution? 
Det gjorde nogen fra de religiøse kredse og nogle kom også fra det danske kvindesamfund. De mente at loven var dobbeltmoralsk fordi det kun var den prostituerede kvinde der kunne straffes, mens deres kunder gik fri.

  • Hvornår blev loven om reglementeret prostitution afskaffet?
Det gjorde den i 1906, fordi antallet at kønssygdomme alligevel ikke faldt.

  • Hvad skete der i 1866? 
Prostitution var forbudt fra 1683 - 1866, da der kom en ny straffelov. Prostitutions kunden blev fritaget for straf.

Demokrati


  • Hvad er et demokrati? 
Det betyder folkestyre, og er det modsatte af kongevalgt regering som der var før i tiden. Før valgte regeringen hvem der skulle være ministre. Nu er det folket der går til valg.

  • I hvilken periode siger man at Danmark er blevet demokratisk?
Det blev det i perioden 1900 - 1925.

  • Hvad er en forudsætning for at et demokrati kan fungere? 
Det er en fælles referenceramme. Dvs. det man fælles kan referere til, Fx. alle oplere noget fælles via avisen, radioen, tv'et osv..



Marie Nielsen's Dagbog


  • Hvad er en visitation? 
Fx. en optagelse af fingeraftryk eller fotografering og kropsvisitation.

  • Hvad sker der for Marie - fra da hun skal gå i bad og til hun bliver låst inde i sin celle? 
Efter hun har været i bad skal hun på wc, og må kun få et lille stykke avispapir til at tørre sig med. Derefter blev hun ført til sin celle og skulle rede sine lus ud med en dårlig kam. Lidt efter skulle hun over i mandefængslet til fængslets kontor, selvom hun slet ikke rigtig havde fået tøj på eller noget. Hun protesterede mod den behandling, og det kunne manden hun snakkede med godt forstå.. Og så blev hun sendt tilbage til sin celle.

  • Beskriv kort cellen: 
6 skridt lang, 4 bred. Et lille vindue med 6 små ruder. Cellen er mørk. En seng. Et lavt træbord med træbænk. En vask. Et lille åbent træskab til opbevaring af mad. Trykte reglementer til fangen hænger på væggen.

  • Hvad er et reglement? 
En regel - hvordan man skal opføre sig / hvad man ikke må gøre.

  • Hvad er det for et reglement der hænger på væggen i cellen? 
Et over vasken der truede med straf hvis man hældte andet end vand i vasket og hvis man  beskadiget fængslets bøger, et der kundgjorde fangens ret til at appellere sin arrestkendelse og et hvor der stod i 19 paragraffer hvilke pligter og rettigheder fangen har.

  • Hvornår er reglementet fra? 
Det er fra 7. Maj 1846.

  • Hvem var Lille Jørgen? 
En lille dreng der var født i fængslet.

  • Hvem var Molly og Musse?
De var også i fængslet. Molly var en ung pige der havde været strafft flere gange trods sin unge alder. Musse var en 20 årig køn pige, der som 15 årig kom til København. Hun havde været straffet 3 gange, for at have solgt sin krop.

  • Marie synes der mangler en paragraf i straffeloven. For hvad? 
For mænd der køber kvindes kroppe. Hun synes at manden der køber en kvindes krop også skulle straffes, lige så vel som hende der sælger den. - Hun kunne nok komme med mange forklaringer på hvorfor hun gjorde det, men det kan han ikke.

  • Hvorfor måtte Marie ikke tale med de andre fanger mens de ventede på forhør? 
En reporter fra en avis havde hørt noget Marie havde sagt, og så skrevet en artikkel om at hun holdte agitoriske taler for de andre fanger. (om kvinderettigheder



torsdag den 11. september 2014

Beskriv fotos del 2 : Rotter, farven hvid + hvorfor skal man smile ?


Rotten ses jo som et skadedyr som mange har fobi for, og de fleste synes det er mærkeligt hvis man siger man godt kan lide rotter. I de fleste kulture står rotten ikke for noget godt, men i Kina er den et af de 12 lykkedyr. Der symbolisere den fx. charmerende, fantasifuld, intelligent og omsorgsfuld. I hinduismen symbolisere den onde ting, som vrede og egoisme. Men også styrke til at gnave sig igennem alt og at kunne overvinde enhver forhindring. I vores kultur forbindes rotten vel med noget klamt, med sygdom og ødelæggelse.


I vores kultur symbolisere farven hvid friskhed, renhed, enkelhed, godhed, lyset, glæden og fred. Negativt kan hvid også symbolisere ensomhed og i andre kulture forbindes farven ofte med død og sorg. Hvid bruges meget i kristendommen - bryllup, dåb og konfirmation - da hvis også er Gud's farve, den gode farve. Hvids modsætning er sort. Folk synes at sort er sorgens, ulykkens og dødens farve, men sort er også forbundet med high fashion og at være elegant.

Man plejer at skulle smile på fotos, fordi man i vores kultur helst vil være glad og udadvendt. Det er noget kulturelt, ligesom holdningen til farven sort, - de fleste folk vil helst se nogen der smiler, ligesom de fleste helst vil se den rene og gode hvide farve. 

Beskriv billeder



Billede 1:
Det første billede jeg har valgt forestiller en pige,(Yolandi) der har en masse rotter siddende på skuldrene og på hovedet. Hele billedet er meget hvidt - hvide rotter, hvid bluse, hvid hud, hvidt hår og hvid baggrund. Jeg har valgt billedet fordi der er mange rotter med i det og så synes jeg også det er et flot billede fordi det er så hvidt/lyst. Mange ville nok synes at det er et klamt billede med alle rotterne, men det synes jeg bare ser rigtig hyggeligt ud!





Billede 2:
Det andet billede jeg har valgt forestiller en mand,(Ninja) en dame(Yolandi) og et lille barn som manden holder. De har alle hvidt tøj på, -lige bortset fra de røde fisk på mandens tshirt- og de står foran en hvid baggrund. Det ser lidt beskidt/sjusket ud selvom deres tøj er rent. Damen har lidt filtret hår og de har grimt tøj på. De ser ikke glade ud, men heller ikke sure eller kede ud af det. Det ligner ikke noget normalt familiebillede. Jeg valgte billedet fordi Ninja og Yolandi slet ikke ligner sig selv på det, og det syntes jeg var ret sjovt.




Billede 3:
Det sidste billede jeg har valgt forestiller en dame,(Yolandi) en mand(Ninja) og en dukke. Dukken har en mærkelig maske på og en rotte på hovedet og en på skulderen. Og i højre side af billedet sidder der endnu flere rotter. Billedet har grå/sorte og hvide farver og det ser meget klamt og beskidt ud. Stemningen i billedet er uhyggelig og der ser bestemt ikke rart ud. Først troede jeg at dukken var et barn med en maske på, og så havde jeg også kun set rotten på dukkens hovede og ikke alle de andre, indtil jeg kiggede nærmere på billedet. Der er mange detaljer på billedet og man kan kigge på det i noget tid og finde ting man ikke lige så da man først kiggede på det. Det var mest pga. rotterne jeg valgte billedet til at starte med og fordi det er et uhyggeligt/mærkeligt billede.


Die Antwoord is fake, and so what


Artiklen diskutere om Die Antwoord virkelig kommer fra det low-life Zef miljø som de ligner? Eller om de i virkeligheden er nogle kunstnere eller kunstakademielever der er sprunget fra deres uddannelse for at lave musik/performance. Hvad der her i Danmark ville svare til nogle smarte hipster københavner kunstnere der lod som om de var fra en lille bonde by og kørte rundt på havetraktore med beskidte gummistøvler og grimme frisure. Og om de er "fake" fordi de har taget en stil fra nogle grupper i samfundet som de slet ikke tilhører? Eller om de virkelig selv har forbindelse til såden et Zef miljø de bygger hele deres image op omkring.


Mother Jones Interwiev

·         Hvad beskriver Ninja at Zef er?
Han beskriver det som underklassestilen i Sydafrika. Zef har været en fornærmelse i lang tid. - Det er næsten ligesom at sige at man er en bunke lort.
·        Hvad blev Zef "født" af?
Det startede rigtigt i 90'erne, da der begyndte at ske så mange nye ting, som ny teknologi, hiphop og rave/elektronisk musik. Før i tiden så alting lidt mere pænt ud. Så man kan sige at Zef kom af at rap overtog country musik.
·        Hvordan har afrikaanerne taget imod det?
Til at starte med syntes de ældre afrikaanere at det var helt forfærdeligt, og en rigtig dårlig repræsantion af Sydafrika. Men børnene elsker det. Nu synes de ældre også at det er ok. - Fordi afrikaansk bare har været et sprog der var ved at uddø, og som ingen kendte, men nu er der mange der synes at det er sejt og prøver at lære det. Og også fordi at selvom Zef er underklasse-stilen i Sydafrika, så ér der alligevel Sydafrikas kultur.
·        Hvad ændrede alt for Ninja?
Det var sætningen "stop making these clever jokes and say something real, that people can connect to emotionally," der fik Ninja til at se at det musik han lavede før i tiden slet ikke havde noget personligt i sig. Det var bare alt muligt forskelligt lort. Så han besluttede sig for at smide alt det væk han havde lavet før, og så begynde at lave noget der var mere personligt. Det var 3 år før Die Antwoord blev til.
·        Har det ændret Yolandi's livsstil at hun har fået flere penge nu?
Nej ikke rigtigt. Hun er stadig helt den samme person. Det eneste der rigtigt har ændret sig er at hende og Ninja før i tiden måtte spørger deres venner om tjenester og måske om de måtte låne penge til noget. Nu kan de betale dere venner til at hjælpe dem. Og nu da de har flere penge kan de lave musikvideoer i meget bedre kvalitet end de kunne før. 

What the hell is Zef??


Omkring år 1970 i Capetown og Pretoria i den hvide del af Sydafrika, var der en gruppe bonderøve der blev kendt som Zef. Dengang forbandt man Zef med dårlig smag, fattig livsstil, billigt tøj, mullets og stærk alkohol. Og kun lige et stykke over virkeligt landeligt slum. Der er stadig en smule af Zef kulturen tilbage i den mere rå del af Sydafrika, men ikke meget. Nu er der nogen der har taget Zef op igen. Det er den sydafrikanske rapgruppe Die Antwoord. De beskriver Zef som coolere end fucking cool og den ultimative stil. Die antwoord har endda en falkultur kaldet "Zeflings." 

Nelson Mandela


Nelson Mandela var præsident i Sydafrika fra 1994 - 1999. Han var anti-arpartheid aktivist, og kæmpede for menneskerettigheder. Han blev født i en høvdingefamilie i Tembu-stammen i en landsby i Transkei i Sydafrika d. 18 Juli 1918. Han talte oprindeligt Xhosa sprog, som er det andet mest talte sprog i Sydafrika efter Zulu, men han begyndte at lære engelsk som 7 årig. Han stoppede som president for at gå på pension. Efter det blev han en "ældre statsmand." Mandela døde i 2013.



Artikkel: Sydafrika efter Mandela
Artiklen handler om at Sydafrika er et meget ulige land, og nu da Nelson mandela er død, og jo ikke er Sydafrikas præsident længere, (han stoppede som præsident i 1999) ved man ikke hvad der så skal sk, nu hvor han ikke er der til at holde sammen på landet. samfundet i Sydafrika er meget voldeligt og de sorte fattige kan se hvordan den hvide overklasse lever, så de demonstrere, men demonstrationerne udvikler sig tit voldeligt. Økonomisk set er sydafrika stadig meget raceopdelt. Halvdelen af de sorte unge er arbejdsløse og har det fattigt og dårligt. - Artiklen er skrevet lidt efter Mandela's død.


Apartheid


Apartheid var et system til raceadskillelse i Sydafrika der startede i 1948 og sluttede i 1994 da Nelson Mandela blev sydafrikas præsident. Under apartheid blev mennesker delt i racegrupper: Sort, hvid, farvet og asiatisk. Det meste af den sorte befolkning blev sendt til steder kaldt deres "hjemlande." Men mange af de sorte havde aldrig nogensinde set det område de blev sendt til. Formålet med det var at selvom de sorte boede i et hvidt område slet ikke skulle have nogen rettigheder der. Det eneste sted de havde noget der lignede rettigheder var i deres "hjemland."